Uso de herramientas de interacción en la enseñanza de estadísticas en línea: Retos y posibilidades. HETS Online Journal, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 142–160, 2016. DOI: 10.55420/2693.9193.v6.n2.233. Disponível em: https://ojournal.hets.org/index.php/hoj/article/view/233. Acesso em: 30 apr. 2026.