Redefiniendo la ansiedad académica en la educación a distancia: Estrategias innovadoras para crear ambientes de aprendizaje más sostenibles y humanizados. HOJ [Internet]. 2025 May 21 [cited 2026 Apr. 24];15(2):96-111. Available from: https://ojournal.hets.org/index.php/hoj/article/view/337